Nitelikli Öğretmen Yetiştirme Süreçlerinde Yeni Adımlar: EPDAD Sürekli Gelişim Çalıştayı Gerçekleştirildi

20 Temmuz 2026 Pazartesi

Fakültemiz Temel Eğitim Bölümü Okul Öncesi Eğitimi Ana Bilim Dalı Başkanı ve Öğretmenlik Eğitim Programları Değerlendirme ve Akreditasyon Derneği (EPDAD) Komisyon Üyesi Doç. Dr. Gonca Uludağ, EPDAD tarafından 16–17 Temmuz 2026 tarihlerinde İstanbul’da düzenlenen Sürekli Gelişim Çalıştayı’na katılım sağladı.

Öğretmenlik eğitiminde kalite güvencesi ve akreditasyon süreçlerinin sürekli gelişim anlayışı çerçevesinde ele alındığı çalıştayda; değerlendirme ve akreditasyon süreçlerinin PUKÖ döngüsü doğrultusunda geliştirilmesine yönelik çalışmalar yürütüldü. Program kapsamında öğretmen eğitimi lisans programı standartlarının güncellenmesi, ulusal ve uluslararası kalite standartlarıyla uyumunun güçlendirilmesi, değerlendirme süreçlerinin etkinliğinin artırılması ve EPDAD akreditasyon sisteminin sürekli iyileştirilmesine yönelik kapsamlı değerlendirmeler gerçekleştirildi. Alanında uzman akademisyenler, takım başkanları, değerlendiriciler ve komisyon üyelerinin katılımıyla gerçekleştirilen çalıştay, öğretmen eğitimi programlarında kalite kültürünün güçlendirilmesi, iyi uygulama örneklerinin paylaşılması ve akreditasyon süreçlerinin geliştirilmesine yönelik önemli bir iş birliği platformu oluşturdu.

EPDAD Komisyon Üyesi ve akreditasyon uzmanı olarak çalıştaya davet edilen Doç. Dr. Gonca Uludağ, yürütülen değerlendirme ve geliştirme çalışmalarına aktif katkı sağlayarak öğretmen eğitimi programlarının ulusal ve uluslararası kalite standartları doğrultusunda sürekli geliştirilmesine yönelik çalışmalarda görev aldı. Çalıştayda elde edilen çıktı ve kazanımların, ülkemizde öğretmen eğitimi programlarının kalite güvencesi süreçlerinin güçlendirilmesine katkı sağlamasının yanı sıra Fakültemizde yürütülen kalite güvencesi ve akreditasyon çalışmalarına da önemli katkılar sunması beklenmektedir.